Element 68Element 45Element 44Element 63Element 64Element 43Element 41Element 46Element 47Element 69Element 76Element 62Element 61Element 81Element 82Element 50Element 52Element 79Element 79Element 7Element 8Element 73Element 74Element 17Element 16Element 75Element 13Element 12Element 14Element 15Element 31Element 32Element 59Element 58Element 71Element 70Element 88Element 88Element 56Element 57Element 54Element 55Element 18Element 20Element 23Element 65Element 21Element 22iconsiconsElement 83iconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsiconsElement 84iconsiconsElement 36Element 35Element 1Element 27Element 28Element 30Element 29Element 24Element 25Element 2Element 1Element 66
Fernsehen und soziokultureller Wandel

Fernsehen und soziokultureller Wandel

Wie hat sich das Fernsehen und die öffentliche Diskussion darüber entwickelt? Christian Pundt hat sich mit dem Verhältnis dieser Entwicklungen in seinem Dissertationsprojekt beschäftigt.

Das Dissertationsprojekt beschäftigt sich mit dem Verhältnis der Entwicklung des Fernsehens und der Entwicklung der öffentlichen Diskussion über das Fernsehen. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass in den letzten Jahren eine kontinuierliche Verschiebung der Tabugrenzen in Unterhaltungssendungen des Fernsehens stattgefunden hat - immer selbstverständlicher wird Intimes im Fernsehen präsentiert. Dabei ist es wahrscheinlich, dass eine solche Entwicklung nicht ohne ein gewisses Maß an öffentlicher Zustimmung möglich geworden ist.

mehr anzeigen

Projektbeschreibung

Anhand einer diskursanalytisch ausgerichteten, historischen Rekonstruktion von Debatten aus den Printmedien, die im Anschluss an umstrittene Unterhaltungssendungen entstanden sind, zeichnet das Projekt nach, wie in der Öffentlichkeit mit dieser Entwicklung umgegangen wurde. So soll ermittelt werden, wie sich parallel zu der Veränderung der Angebote des Fernsehens die öffentliche Meinung über gesellschaftliche Normen und die Rolle des Mediums Fernsehen verschoben hat.

Infos zum Projekt

Überblick

Laufzeit: 2002-2003

Forschungsprogramm:
Weitere Projekte

Beteiligte

Christian Pundt, M. A.

Drittmittelgeber

Graduiertenförderung der Universität Hamburg

Kooperationspartner

T. Lindemann

Ansprechpartner

Christiane Matzen, M. A.
Leitung Wissenschaftskommunikation

Christiane Matzen, M. A.

Leibniz-Institut für Medienforschung | Hans-Bredow-Institut (HBI)
Rothenbaumchaussee 36
20148 Hamburg

Tel. +49 (0)40 45 02 17 41
Fax +49 (0)40 45 02 17 77

E-Mail senden

VIELLEICHT INTERESSIEREN SIE AUCH FOLGENDE THEMEN?

Fernsehentwicklung • Fernsehen • Medienwandel

Verwandte Projekte und Publikationen

Projekte
Publikationen
Veranstaltungen
Alles
CI_PIN-Projekt-The-People's-Internet-HBI-luis-cortes-martinez-671132-unsplash.jpg

Veränderungen durch das Internet

The Peoples' Internet

Das internationale Kooperationsprojekt untersucht, wie das Internet die Gesellschaften in den USA, Europa und China verändert hat und weiter verändern wird.

50_Socziale-Medien-vernetzte-Oeffentlichkeiten_Hans-Bredow-Institut.png

Forschungsüberblick

Soziale Medien und vernetzte Öffentlichkeiten

Soziale Medien tragen zu einem Strukturwandel von Öffentlichkeit bei. Sie haben Auswirkungen darauf, wie Informationen verbreitet werden oder wie sich Privatsphäre und Öffentlichkeit zueinander verhalten. Das Projekt „Soziale Medien und vernetzte Öffentlichkeiten“ b&u...
Hans-Bredow-Institut_Kaleidoskop_Topbild.png

Dissertationsproject

Fernseh-Erinnerungen an den Holocaust

Beeinflusst das Fernsehen die Art und Weise, wie geschichtliche Ereignisse erinnert werden? In ihrem Dissertationsprojekt hat Juliane Finger am Beispiel von Fernsehdarstellungen des Holocaust einen Ansatz zur Untersuchung langfristiger Medienwirkungen entwickelt.
Hans-Bredow-Institut_Kaleidoskop_Topbild.png

Gutachten für ZDF

Lineares und nicht-lineares Fernsehen aus Zuschauerperspektive

Zunehmend digitalisierte Medienumgebungen ermöglichen Zuschauer audiovisuelle Inhalte zu beliebigen Zeitpunkten auf verschiedenen Endgeräten abzurufen. Uwe Hasebrink hat erforscht, warum Zuschauer von linearen zu nicht-linearen Angebotsformen wechseln.
Hans-Bredow-Institut_Kaleidoskop_Topbild.png

Expertise

Qualitäten des Fernsehens aus Sicht der Zuschauer

Eine Studie im Auftrag des Landesamt für Medien Nordrhein-Westfalen zum Qualitätsempfinden von Fernsehnutzern   
CI_Hans-Ulrich-Wagner_Leibniz-Institut-fuer-Medienforschungepd Fachdienst Medien _ Evangelischer Pressedienst (epd).jpg

Beitrag in Fachzeitschrift

Kulturelles Erbe. Das Online-Angebot “SWR Retro” setzt einen Trend

Hans-Ulrich Wagner schreibt in der Medienfachzeitschrift des Evangelischen Pressedienstes epd medien über das neue Angebot des Südwestrundfunks (SWR) – SWR Retro. Als erster öffentlich-rechtlicher Sender macht der SWR damit historisches Archivmaterial in der ARD Mediathek der &O...

Beate Meyer: Fritz Benscher. Ein Holocaust-Überlebender als Rundfunk- und Fernsehstar in der Bundesrepublik [Rezension]

Wagner, H.-U. (2018): Beate Meyer: Fritz Benscher. Ein Holocaust-Überlebender als Rundfunk- und Fernsehstar in der Bundesrepublik. Rezension. Rundfunk und Geschichte 44 (1-2), S. 72-73.
Reality-TV-in-Deutschland-Bleicher-2018-Hans-Bredow-Institut.png

Literaturhinweis

Reality TV in Deutschland - Geschichte, Themen, Formate

Bleicher, J. (2018): Reality TV in Deutschland - Geschichte, Themen, Formate. Hamburg: Avinus Verlag. Verlagsinformationen

Was ist uns der Reflexionsraum wert? Hörspielkritik in der sich wandelnden Medienlandschaft

Wagner, H.-U. (2018): Was ist uns der Reflexionsraum wert? Hörspielkritik in der sich wandelnden Medienlandschaft. In: epd medien, 1, S. 5-9.

Tracing and Tracking Impact: Media Content and the Effect of Its Metrification

Puschmann, C.; Compagnone, A. (2017): Tracing and Tracking Impact: Media Content and the Effect of its Metrification. In: C. Cotter, D. Perrin (Hrsg.), The Routledge Handbook of Language and Media. London: Routledge, S. 523–537.
mehr anzeigen

Newsletter

Infos über aktuelle Projekte, Veranstaltungen und Publikationen des Instituts.

NEWSLETTER ABONNIEREN!